導師會以說故事的形式，教授學生趣味數學，在輕鬆的學習氣氛下增加學生對數學的興趣。
教學目標
1. 提高興趣：故事能夠激發小孩對數學的興趣，讓他們對學習數學感到有趣和有動力。透過故事情節和角色的介紹，小孩可以更容易地理解數學概念和原則。
2. 認識數學應用：故事可以將數學應用在生活情境中，讓小孩明白數學在日常生活中的重要性。這樣的故事可以幫助小孩了解數學的實際應用，例如計算時間、金錢、距離等。
3. 啟發邏輯思維：故事中的問題和解決方案可以啟發小孩的邏輯思維能力。通過解決故事中的數學問題，小孩可以培養邏輯推理和問題解決的能力。
4. 培養數學概念：故事可以幫助小孩理解數學概念，例如數字、形狀、模式等。透過故事中的描述和情節，小孩可以更加深入地理解這些概念。
5. 發展語言能力：故事可以幫助小孩發展語言能力，提高他們的閱讀理解和說話表達能力。透過故事中的對話和描述，小孩可以學習新的詞彙和句型，同時提高他們的聽力和閱讀技能。
